La naturaleza dinámica del conocimiento, y sus muchas aristas, hacen que sea difícil dar una definición del conocimiento y de establecer categorías claramente definidas de cada uno de los elementos que intervienen.

Tan así es que Siemens1 y otros autores niegan la posibilidad o el valor de definir conocimiento, aún así pienso que algunas definiciones son de valor para que sepamos de qué hablamos.

Desde mediados del 2006, PLATICAR ha seguido los conceptos emergentes en Gestión de Conocimiento propuestos por Gene Bellinger (2004), más recientemente María Jacubik hace una revisión de 4 perspectivas del conocimiento emergentes las cuales resume e interrelaciona en el siguiente diagrama

Cuatro perspectivas del Conocimiento

 

  Los intentos por definir el conocimiento son en realidad intentos por definirnos a nosotros mismos. Asi, sarcásticamente: la única ocasión en que vale la pena responder la pregunta ¿qué es conocimiento? es cuando el propósito es expandir el conocimiento, no en realidad para dar una definición

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